sábado, 1 de junio de 2013

Así se aborta en la “católica” ESPAÑA: El hospital Sant Pau de Barcelona practicó un aborto programado a principios de mayo


Hospital de San Pablo en Barcelona, ESPAÑA

Esaclofriante documento publicado en http://infocatolica.com/.
El Hospital de Sant Pau de Barcelona, que es coadministrado por la Archidiócesis de Barcelona, mató a un bebé en gestación a principios del mes de mayo en un aborto programado, basándose en una «sospecha» de malformación -que produce enanismo- que en ningún caso implicaba un peligro médico para la madre, según documentos internos del hospital que obtuvo LifeSiteNews. La prestigiosa web provida se ha dirigido a HO para compartir esta información, fruto del trabajo de investigación de Matthew Cullinan Hoffman.
Los documentos contradicen las vehementes y repetidas negaciones del arzobispo de Barcelona, Cardenal Lluís Martínez Sistach, quien ha desestimado numerosos informes publicados en los medios españoles y del extranjero sobre el homicidio de niños por nacer en ese hospital desde que comenzaron a publicarse en 2010.
Los documentos, escritos en catalán y español, incluyen texto copiado en formato Word que supuestamente se tomó de registros informáticos del hospital, como así también dos capturas de pantalla de computadoras del hospital. Indican que una mujer ingresó al hospital el 13 de mayo a las 10 a.m. «para interrupción médica de la gestación por sospecha de osteocondrodisplasia fetal con hipoplasia torácica».
De acuerdo con referencias médicas convencionales, la osteocondrodisplasia es un trastorno que causa retraso en el crecimiento de los huesos, y por lo general se asocia con el enanismo. La hipoplasia torácica es una falta de crecimiento completo en el área del pecho. Ninguna condición necesariamente pone en riesgo la vida, y ninguna se asocia necesariamente con un mayor riesgo médico para la madre durante el embarazo.

Aborto mediante Misoprostol

El instrumento de muerte para el niño por nacer fue la droga abortiva misoprostol, que es sumamente efectiva para hacer que el cuerpo de la mujer aborte en forma espontánea y expulse prematuramente el feto, una niña que estaba en su semana decimoctava de gestación.
«El proceso de evacuación uterina con misoprostol se inició a las 10:30 a.m. Se administró vía vaginal 800mcg de misoprostrol y luego 400mcg/3h en forma oral», indica el registro, agregando que la mujer tuvo «fiebre materna durante el procedimiento, por lo cual se le administró 1g de paracetamol». Para su dolor durante las contracciones, la mujer también recibió anestesia epidural.
La paciente finalmente «expulsó el feto, que era una niña, en un estado de paro cardiorrespiratorio», conforme a la cronología, y «expulsó la placenta a las 10 p.m.». Un ultrasonido indica que la paciente retuvo «restos ovulares», y se la llevó a un sector de partos del hospital para realizarle otro tratamiento.

«¡El feto era perfecto!»

La cronología médica muestra los resultados de una serie de pruebas realizadas en el cuerpo de la niña, supuestamente en un intento de verificar defectos congénitos, pero todas las pruebas son negativas o «normales».
Aunque un médico responsable en la cronología del hospital asegura que el tipo o «fenotipo» del cuerpo del niño era «altamente compatible con la orientación de diagnóstico», implicando que el cuerpo estaba deformado, al menos una testigo cuyo testimonio obtuvoLifeSiteNews afirma lo contrario, diciendo: «¡El feto era perfecto!».

¡Somos un campo de exterminio! exclama un testigo horrorizado

«¡¡¡Era un feto de 17 semanas y 3 días!!! ¡Un aborto programado! No tengo palabras», escribe la testigo en un correo electrónico que obtuvo Notifam. «Se consideraba una gestación de riesgo. Los análisis salieron negativos, el cariotipo [una prueba para el Síndrome de Down y otros defectos genéticos] era negativo, la amniocentesis también, pero por algún motivo se sospechaba de un «enanismo» congénito, […]».
Con consternación, la testigo escribe: «¡Somos un campo de exterminio!». También afirma que las radiografías realizadas al feto inexplicablemente ya no se pueden encontrar en el hospital, lo que lleva a la testigo a preguntarse si no han sido quitadas para esconder pruebas del error en el diagnóstico del hospital.

El Arzobispo de Barcelona continúa negando los abortos

El arzobispo de Barcelona, Cardenal Lluís Martínez Sistach, se ha negado a contestar a grupos pro vida durante años sobre las numerosas denuncias de abortos en el hospital, que comenzaron a aparecer en los medios de comunicación en 2010, cuando los registros del gobierno fueron revelados por el periódico español ABC, indicando que varios hospitales catalanes en cuyo patronato participaba la Iglesia Católica habían realizado abortos durante años. En 2011, el Cardenal comenzó públicamente a negar las denuncias, alegando que no ocurren abortos en Sant Pau, y agregando que se ha dado una orden de no realizar abortos.
Sin embargo, las pruebas del homicidio de niños por nacer en Sant Pau han seguido acumulándose. Revelaciones recientes [que hemos ido recogiendo en HO], incluyen un informe de abril de 2012 realizado por ACI Prensa y otros medios de difusión españoles de una mujer a la cual el hospital le ofreció un aborto dos veces, un artículo en la revista médica española Rol en septiembre del año pasado, que documentaba un aborto eugenésico en el hospital, y un vídeo con cámara oculta tomado en una discusión entre el personal sobre la política del hospital de realizar pruebas de amniocentesis peligrosas con el propósito de matar a niños por nacer, también en septiembre de 2012. Otros informes han documentado pruebas de abortos en el hospital, y otros hospitales asociados con la Iglesia Católica en la región de Cataluña, que datan al menos de una década.
En una entrevista en junio de 2012 con Vatican Insider de La Stampa,el Cardenal Martínez Sistach restó importancia a los informes del momento sobre abortos en el hospital, afirmando que la institución «actúa de acuerdo con las normas de la moral cristiana », y quejándose de que la cobertura de prensa estaba dañando la «buena fama» del Sant Pau.
«El Hospital nunca ha pedido acreditación para realizar abortos a tenor de la legislación civil, atendido su ideario que está a favor de la vida y contra el aborto», Martínez Sistach contó a La Stampa. «Los responsables administrativos me han dicho que no se hacen abortos».


viernes, 31 de mayo de 2013

La enseñanza de las lenguas clásicas, latín y griego, en las leyes de educación españolas.



Muchas gentes, y no solamente las mas ignorantes dicen que las lenguas clásicas no sirven para nada.
Me viene a la memoria aquella disputa en las Cortes franquistas entre el ministro de los sindicatos, Solís Ruiz, natural de Cabra, provincia de Córdoba y el filósofo y catedrático Muñoz Alonso. En opinión de Solís, el latín no servía para nada. Defendía su importancia y su validez, Adolfo Muñoz Alonso, un cerebro del Régimen, catedrático de filosofía. Solís perdía el debate y se agarró a su particular gracejo cordobés: «¡Menoz latín y maz deporte!». Muñoz Alonso le propuso una mayor reflexión: «No se ponga así contra el latín, señor ministro, porque gracias precisamente al latín, ustedes los de Cabra se llaman egabrenses».
Los estudios clásicos son muy útiles para la construcción del propio pensamiento. ¡No sirve de nada hablar bien si no sabemos qué decir!
El latín (y el griego) requieren un estudio profundo de la lógica lingüística lo que ayuda a conseguir un mayor nivel de abstracción; y una consecuencia importante es la disciplina mental que se desarrolla y el elevado nivel de organización cerebral que se obtiene. Se facilita, con ello, la capacidad de razonar y de expresar el propio pensamiento. Y esa disciplina mental permanece en el tiempo, aunque todos los conocimientos concretos se olviden. Yo diría que incluso supera a las matemáticas como “gimnasia” para poner en forma la mente de los niños y adolescentes.
Los idiomas modernos se aprenden hoy con muy pocos conocimientos gramaticales: tienden fundamentalmente a la práctica de la conversación. El estudio de las lenguas clásicas, con un fuerte contenido gramatical, facilita la profundizar en el estudio de otras lenguas. Y, si se trata de idiomas que mantienen la declinación (como el alemán), facilita todavía  más su aprendizaje.
La mayoría de nuestras palabras proceden del latín o del griego. Disponer de un buen vocabulario de esas lenguas ayuda mucho a que seamos capaces de expresarnos en la nuestra con mayor precisión, propiedad y soltura.
Finalmente las lenguas clásicas nos ponen en contacto con unas culturas milenarias que precisamente son el origen de nuestra civilización. Y ese contacto se produce, esencialmente, a través de la lectura. Y leer toda esa riqueza cultural contribuye a recuperar la capacidad de contemplación, es decir, la interioridad necesaria para el desarrollo de la personalidad.
Lamentablemente la legislación educativa en ESPAÑA ha ido retrocediendo en cuanto a la importancia dedicada al estudio de las lenguas clásicas.
Así, la primera ley de educación del nuevo régimen nacido el 18 de julio, la Ley de Reforma de la Enseñanza Media de 20 de septiembre de 1938,  establecía el bachillerato de siete cursos y un examen de Estado, dando un amplio protagonismo a la lengua latina (obligatoria en todos los cursos) y a la lengua griega (obligatoria en cuatro cursos).
El siguiente plan de estudios de 1953 dividió en dos partes, Bachillerato Elemental (cuatro cursos entre los 10 y 14 años, denominados 1º, 2º, 3º y 4º) y Bachillerato Superior (dos cursos, 15 y 16 años, llamados 5º y 6º), ambos con un examen final de Reválida (reválida de Cuarto y reválida de Sexto); en este bachillerato elemental era obligatorio el latin en los cuatro cursos.El bachillerato superior tenía dos ramas: de ciencias y de Letras. En la rama de letras, se estudiaban latin y griego obligatoriamente los dos años.
La última ley de educación del franquismo fue en 1.970, la Ley General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa impulsada por José Luis Villar Palasí; esta importantísima ley estableció la enseñanza obligatoria y gratuita hasta los 14 años. Con esta ley se reformó todo el sistema educativo, y estableció:
  • Educación General Básica o EGB, consistente en 8 cursos de escolarización obligatoria.
  • Bachillerato Unificado Polivalente o BUP, de tres años.
  • Curso de Orientación Universitaria COU
En 2º de BUP aparece el latin entre las asignaturas obligatorias al mismo nivel que las matemáticas,física y quimica, literatura y geografía.
En 3º de BUP desaparece el latín entre las asignaturas obligatorias mientras los alumnos debían escoger entre dos opciones, ciencias y letras y dentro de estas, como optativa, el latín,
La posterior LOGSE, ya socialista, no solamente no mejora esta situación sino que implanta un desastroso sistema educativo que es la base del caos actual de la enseñanza, que ha condenado a mas de una generación de españoles a ser “víctimas de la LOGSE”.
La ley Orgánica de Calidad de la Educación (LOCE) de diciembre de 2.002 del gobierno Aznar que intentó arreglar el desastre de la LOGSE no llegó a entrar en vigor.
El nuevo un gobierno socialista, de Zapatero, en 2006 aprueba la L.O.E. (Ley Orgánica de Educación). La nueva Ley dice, que como mucho que "los alumnos cursarán (latín) como alguna materia optativa, siendo la oferta de materias optativas, en tercero, una segunda extranjera y cultura clásica". En cuarto habrá un latín en una lista de siete materias de entre las que habrá que elegir tres. Esto es todo.
Finalmente el proyecto de ley Orgánica para la Mejora de la Calidad de la Enseñanza, LOMCE, actualmente en las Cortes,  a propuesta por el ministro Wert,del PP, tiene muchos aspectos muy positivos tal y como expusimos en el artículo de http://fj-lasideasdejeugenio.blogspot.com.es/2013/05/proyecto-de-ley-organica-para-la-mejora.html
y ademas recoge ciertas mejoras en cuanto al estudio de las lenguas clásicas en el nuevo bachillerato:
  • En el primer curso, la composición será de ciertas materias comunes para todas las modalidades entre ellas Latin I.
  • En segundo curso también como asignatura común, Latín II.
  • En primero y segundo cursos aparece el griego como asignatura optativa.
Esperemos que el partido popular que dispone de una cómoda mayoría absoluta en Congreso y Senado sea capaz de convertir este proyecto de ley en ley sin ceder a las presiones de los demás partidos que con toda seguridad no van a aportar nada positivo al citado proyecto.
F.J. de C.  





miércoles, 29 de mayo de 2013

Ciencia: Los padres del “Boson de Higgs” y el CERN, premiados con el Principe de Asturias de Investigación Científica.




  • Noticia de la agencia Europa Press:


El físico británico Peter Higgs y el físico teórico belga, François Englert, que postularon por primera vez en 1964 la existencia del denominado 'Bosón de Higgs', han sido galardonados este miércoles, junto a la Institución Internacional (CERN), el Laboratorio Europeo de Física de Partículas, con el Premio Príncipe de Asturias de Investigación Científica y Técnica 2013.

Para intentar explicar con cierta claridad este abstruso concepto físico de los “Bosones de Higgs”, seguidamente reproduzco el artículo de alta divulgación científica escrito por Vicent J. Martínez (*):

  • Hágase la masa.

La ciencia da grandes pasos cuando las predicciones teóricas son confirmadas por los experimentos o por las observaciones. Hace casi 50 años, diferentes físicos entre los que se encontraba el británico Peter Higgs, postularon la existencia de un campo, que se ha llamado campo de Higgs,  que permearía el espacio y dotaría efectivamente de masa a las partículas elementales que la tienen, diferenciándolas de las que no la tienen y viajan a la velocidad de la luz, como el fotón.El mayor laboratorio de física de partículas del mundo, el  CERN anunció, en julio de 2012, que dos colaboraciones  internacionales de miles de físicos (entre los que se encuentran muchos españoles) habían descubierto un bosón, que podría ser la partícula mediadora del campo de Higgs. Es un descubrimiento de gran importancia para la Física. Sin el bosón de Higgs, ninguna partícula tendría masa, no habría átomos, ni moléculas, ni planetas, ni estrellas,  y obviamente tampoco seres vivos.El vídeo explica de forma sencilla la trascendencia de este descubrimiento.  Se introducen las cuatro fuerzas fundamentales de la naturaleza y se explica el concepto de campo en física para entender las interacciones que estas fuerzas producen y la importancia de las partículas mediadoras de las diferentes interacciones.Además, el vídeo, repasa las ideas y las contribuciones de muchos científicos que han llevado a este descubrimiento y explica cuál es el papel del campo de Higgs en la naturaleza. Finalmente ilustra el procedimiento que el Gran Acelerador de Hadrones (LHC) del CERN ha utilizado para descubrir la que probablemente sea  la partícula más buscada de la historia, el famoso bosón de Higgs.Escribe: VICENT J. MARTÍNEZ www.conec.es

(*) Catedrático de astronomía y astrofísica en la Universidad de Valencia, y director de su Observatorio Astronómico. Además de su actividad docente e investigadora, ha estado interesado siempre por la comunicación social de la ciencia. Comparte plenamente las palabras de Albert Einstein que inspiran a conec.es “Me parece muy importante facilitar al público la oportunidad de darse cuenta, de manera consciente e inteligente, de los esfuerzos y resultados de la investigación científica. No basta con que unos cuantos especialistas comprendan, elaboren y apliquen cada resultado. Restringir a un grupo reducido el acceso al campo del conocimiento mata el espíritu filosófico de la gente y conduce a la pobreza espiritual”.Ha publicado centenares de artículos de divulgación científica en periódicos y revistas (La Vanguardia, El País, El Heraldo de Aragón, Levante-EMV, El Temps, Revista de Catalunya, Investigación y Ciencia, Mètode, etc.). Es autor de “Marineros que surcan los cielos”, que recibió el Premio de Divulgación Científica “Estudi General” 2005.

martes, 28 de mayo de 2013

Religión: El exorcismo del Papa Francisco



En la predicación del Papa Francisco hay un tema que aparece con una frecuencia sorprendente: el diablo.
El mismo tema se repite con una frecuencia similar en el Nuevo Testamento. Sin embargo, la sorpresa permanece, aunque sólo sea porque con sus continuas referencias al diablo el Papa Jorge Mario Bergoglio se aleja de la predicación actual de la Iglesia, que sobre él calla o lo reduce a metáfora.....escribía en el reciente artículo de fecha 14/05 en este blog.
Ahora se ha producido un hecho sorprendente. El Papa Francisco,el pasado domingo 19 de mayo, solemnidad de Pentecostés, se acercó a saludar a un grupo de enfermos  y un sacerdote mexicano le señaló la presencia de un joven poseído del demonio, se le acercó mientras le decía algunas palabras y Francisco se mostró "pensativo y concentrado, a la vez que extendió las manos sobre la cabeza del joven, rezando intensamente".En las imágenes que transmitió la televisión TV2000, se ve al joven como abre la boca, mientras el papa sigue rezando con las manos apoyadas en su frente.

Los exorcistas que han visto las imágenes no tienen dudas: se ha tratado de una plegaria de liberación del demonio o de un exorcismo" .

Así lo manifiesta el famoso exorcista de la diócesis de Roma (Italia), Padre Gabriele Amorth, de 88 años que  ha realizado más de 70 mil exorcismos durante los últimos 27 años y es autor de varios libros sobre el tema:  "El último exorcista, mi batalla contra Satanás" y "El signo del exorcista, mis últimas batallas contra Satanás".

"Yo he debido cambiar 23 sitios en Roma para poder hacer exorcismos. Quisiera que todos asistiesen a los exorcismos… he visto muchísimos sacerdotes que después de ver uno ya no tenían dudas sobre la existencia de Satanás… hace falta verlo", sin embargo, aseguró, que la gente no cree en la existencia del demonio ahora y denunció que existen pocos sacerdotes que realizan la labor que él desempeña, por lo que anima a los obispos a proveer sus diócesis con mas sacerdotes especializados.
El Padre Amorth comentó además que él mismo realizó un exorcismo de más de una hora a este joven mexicano antes que el Santo Padre rezara por él en la Plaza de San Pedro.
"Estoy informado bien sobre aquel joven. Un joven bueno, de oro, aparenta menos años de los 43 que tiene, está casado y tiene con hijos", agregó.
"Esta misma oración, la vi hacer por tres veces también a Juan Pablo II. El Papa Francisco impuso sus manos, oró y basta. Es suficiente", afirmó el Padre Amorth.
La precisión de Lombardi
El portavoz del Vaticano, Federico Lombardi, posteriormente precisó los rumores que aseguraban que el papa Francisco le había realizado una "plegaria de liberación del demonio o exorcismo" a un joven enfermo que asistió a la misa de Pentecostés en la Plaza de San Pedro, señalando que el Papa no tuvo ninguna intención de llevar a cabo un exorcismo, sino simplemente orar por una persona que sufría que le fue presentada en el momento".
F.J.de C.




domingo, 26 de mayo de 2013

Corrupción y enchufismo en Manilva, pequeño pueblo de Málaga, gobernado por alcaldesa comunista.


Seguidamente me complace reproducir del diario digital http://www.vozpopuli.com/inicio un interesante artículo de J.Mendizábal que se refiere a un reportaje de televisión de “Equipo de Investigación”  que viaja a la mayor feria de turismo en España, un lugar donde nacen contactos, se cierran negocios y se vende imagen. Antonia Muñoz Vázquez, la alcaldesa de IU del pueblo malagueño de Manilva, se emplea a fondo. Está acusada de 30 delitos. Tiene una causa abierta por contratar a dedo a más de 200 trabajadores municipales, incluidos 16 familiares.
F.J.de C.




Manilva, el paraiso comunista.
Escribe J. de Mendizábal, en VozPópuli.

Manilva es el típico pueblecito costero malagueño. Costa del Sol. Costa del Golf. Plagado de residentes extranjeros y múltiples segundas residencias de españoles. Situado entre Estepona y Sotogrande, muy cerca de Marbella. Hasta aquí, nada novedoso, pero, pero... ocurre que en Manilva gobierna la izquierda comunista, representada por Izquierda Unida en la persona de la Sra. Muñoz Vázquez.
La señora que ostenta la Alcaldía en representación de uno de los partidos en alza enEspaña -eso dicen las encuestas- es una delincuente (muy presuntamente). Imputada ya está, al menos. Miren este video adjunto.Es evidente que los medios nacionales se ocupan de los temas nacionales (Bárcenas, Urdangarin,Gürtel, Bankia, los Pujol ¡esa saga!, losERE andaluces...) por su montante y por su trascendencia en la maltrecha -medio muerta, cabría decir- economía nacional, pero el asunto es que hay cientos de Manilvas por todo el territorio nacional que no salen en las portadas. Cientos, miles, de casos de corrupción. ¿Cómo es posible? ¿Cómo hemos llegado hasta aquí?La corrupción tiene mucho que ver con la educación.Sí. Tiene mucho que ver lo anterior con la educación que se ha impuesto desde hace años enEspaña y muy acentuada en Andalucía, una aberración a la cubana centrada, entre otras cosas, en el conocimiento del clítoris de una misma y, por supuesto, de una gran parte de sus compañeros de clase, pero absolutamente laxa en cuanto a valores y principios. Una corriente ideológica que, sencillamente, no distingue entre lo que está bien y lo que está mal. Corriente que, por otra parte, aprueba los suspensos (mola este asunto), no encarcela a los culpables, considera aceptables las ocupaciones de fincas, los asaltos a supermercados y, en breve, directamente los robos. En este ambiente "chavistacubano" qué menos que justificar que "ayudar" a los correligionarios es de todo punto lógico y comprensible, como ocurre en Manilva. ¿Oposiciones, trabajo, esfuerzo y méritos para qué, si tengo un montón de hermanos, cuñados, primos y amigos que ya me colocarán en algún lado? Nosotros somos el pueblo, todo para el pueblo.El asunto grave es que, digo yo, los habitantes deManilva son plenamente conscientes de lo que ocurre en su propio pueblo. ¿Y qué? Y nada. Seguro que no hay ningún tipo de escrache en la puerta de la Alcaldía. Básicamente porque los que organizan los escraches son los comunistas disfrazados de verde -claro, ¡el verde!, ¿a quién no le gusta el verde?- que comparten la ideología de la alcaldesa. La ideología de no hacer nada, cobrar impuestos a los supuestos ricos y vivir del cuento y del enchufe. Imbatible mensaje, sin duda. ¿Quién puede luchar contra eso? Yo, Muñoz Vázquez, les ofrezco un sueldo, una casa de protección oficial (si no quedan o son incómodas, ningún problema, okupamos alguna privada), fiestas populares, diversión... ya vendrán los guiris en agosto para pagar la juerga de todo el año. Y, si no hay dinero suficiente, no pagamos a los proveedores. ¿Y qué? ¿Van a detenerme?Bien. Así está España, en concurso de acreedores y, sobre todo, en fase de instrucción judicial. Pero, gran sorpresa, de repente, se alzan voces que dicen que ya está bien. Que esta estructura del Estado es insostenible. Que no se pueden tolerar más Muñoz Vázqueces cada día. No con el dinero de todos. No destruyendo la clase media. No con más y más impuestos a particulares, al ahorro, a las empresas. No. Se acabó, dicen algunas voces; hay que hacer algo. Ya.Lo curioso es que los líderes de esta posición se llaman José María Aznar y Esperanza Aguirre. A los que, probablemente, se les ha pasado el arroz, pero por lo menos lo dicen. Muchos otros pretenden continuar con la fiesta de Muñoz Vazquez&Co. Hasta que explote.

http://malagalaroja.blogspot.com.es/2013/05/video-corrupcion-y-enchufismo-en.html

viernes, 24 de mayo de 2013

Historias misteriosas de “la guerra fría”: Desaparición del submarino nuclear americano USS SCORPION





El 22 de mayo 2013 se cumplieron 45 años de la desaparición en el Atlántico del submarino nuclear norteamericano Scorpion, que zarpó de Rota y nunca llegó a Norfolk. El interesante artículo que sigue, escrito por el C.N. Luis Mollá (Tarifa, Cádiz, 1955) y publicado en lavozdigital.es, relata este desconocido y misterioso suceso de la guerra fría.
F.J.de C.
Desaparecido en mayo de 1968, el final del submarino nuclear norteamericano 'Scorpion' constituye a fecha de hoy uno de los misterios más herméticos de los océanos. El hecho de que desapareciera en plena Guerra Fría suscitó las interpretaciones más extravagantes acerca de su desafortunado final. Localizado el pecio por la Marina de los EE.UU y tras rigurosos estudios, las causas reales de su hundimiento siguen envueltas en la misma bruma que rodea hoy a los 99 miembros de su dotación en su túmulo de hierro a tres mil metros de profundidad. El 'Scorpion' fue entregado a la US Navy en 1960 y desde sus primeras millas constituyó un buque especial. Elegido para obtener inteligencia y desarrollar las tácticas pioneras de la guerra submarina entre unidades nucleares, alcanzó inusitada fama al conseguir filmar por primera vez el lanzamiento de un misil soviético a través del periscopio antes de tener que escapar a uña de caballo de la escena de acción.En febrero de 1967, el 'Scorpion' debió haber pasado su segundo 'extended overhaul', pero la premura de las operaciones no permitió ir más allá de unas obras de emergencia. En octubre de ese año, el mando del submarino pasó a manos del Capitán de Fragata Francis Slattery. Entre adiestramientos y pruebas llegó el mes de febrero y el buque se desplazó al Mediterráneo para participar en una serie de ejercicios con la VI Flota. Allí tuvo algún encuentro esporádico con unidades del bloque soviético, alguna de las cuales lo acosó en superficie con intención de obtener una buena colección de fotografías; un botín muy apreciado en la época para ambas potencias. Tras una rápida parada en Rota para desembarcar correo, mensajes oficiales y un par de marineros, el submarino se adentró en el Atlántico en misión secreta de inteligencia sobre ciertas unidades antisubmarinas soviéticas cerca de las Azores. Hacia la medianoche del 22 de mayo estableció su último enlace radio. Sin embargo, cinco días después no se presentó en Norfolk conforme estaba previsto en su orden de operaciones. El 'Scorpion' había desaparecido.Cuatro años antes, en 1964, los americanos habían establecido una extraña base acústica en la pequeña localidad canaria de Puerto Naos, en la isla de la Palma. Con objetivos pretendidamente sismológicos, la pequeña base se dedicaba en realidad a registrar los ruidos submarinos del Atlántico, especialmente los asociados con el lanzamiento de torpedos desde unidades submarinas soviéticas. Los americanos encontraron en los registros un grupo de quince ruidos submarinos no ordinarios concentrados en un lapso de tiempo de 190 segundos. Cortando la demora de los ruidos con el plan de movimientos previstos del 'Scorpion' llegaron a la conclusión de que el submarino se había ido a pique el día 22 a las 18.44 horas en un área en la que no tardaron en encontrar sus restos sumergidos a tres mil metros. En cuanto a la calidad de los ruidos sólo podían aventurar que el primero de ellos coincidía con los registros de una explosión, mientras que el resto se debía a implosiones producidas por la presión en el descenso del submarino a los abismos.En plena Guerra Fría la búsqueda de los restos del 'Scorpion' mantuvo en vilo a la opinión pública norteamericana, ya que desde el punto de vista de la inteligencia el submarino representaba un tesoro, al encontrarse a bordo los más sofisticados avances técnicos, incluyendo torpedos nucleares de última generación, así como reveladores manuales de la planta atómica. El hallazgo del pecio dio lugar a numerosos estudios y a muy pocas conclusiones. En 1993, la Administración Clinton desclasificó la mayor parte de los informes, sugiriendo que el submarino pudo hundirse por la activación espontánea y accidental de uno de los torpedos.Numerosas hipótesisAntes y después se han escrito multitud de libros que tratan de explicar la tragedia del 'Scorpion' incluyendo las versiones más inverosímiles sobre el final del sumergible, entre las que cabe destacar algunas. Por ejemplo, el lanzamiento de un torpedo desde un submarino soviético (algunos sostienen que fue disparado desde un helicóptero) en un trágico 'quid pro quo' por la pérdida unas semanas antes de la nave rusa 'K-129', desaparecido en el Pacífico norte en circunstancias tan oscuras como las del 'Scorpion'.Otra de las hipótesis es la activación accidental de un torpedo en su tubo de lanzamiento. Éste estaba dotado de una cabeza buscadora y al activarse no quedaba otro remedio que lanzarlo. En ese caso, una vez lanzado, el torpedo se habría armado y efectuado una búsqueda circular hasta encontrar el único blanco que había en las proximidades: el propio 'Scorpion'. También se baraja la explosión espontánea del torpedo en su tubo debido al sobrecalentamiento de la batería. Se trata de un tipo de accidente algo común en submarinos de la época y muchos la han dado como la hipótesis más probable.Un fallo del dispositivo TDU (Trash Disposal Unit) o lanzador de basura en inmersión. Esta avería ya se había producido en otras unidades, aunque nunca con resultados catastróficos. Esta causa del desastre, expuesta por el vicealmirante que presidía el tribunal naval al efecto, tenía que venir necesariamente acompañada por un error humano inmediato y se consideró poco probable.Igualmente se estudió la posibilidad de un sabotaje. En 1968 en Europa había una fuerte corriente antiamericana y antinuclear y al 'Scorpion' le habían denegado la entrada en algunos puertos. Uno de los marineros desembarcados en Rota contó que la convivencia a bordo después de tantas semanas sin tocar tierra era insoportable. Quizás para aliviar tensiones, el comandante fondeó en aguas de Nápoles y embarcó a un grupo de chicas y músicos para celebrar una fiesta a bordo. Con el paso de las horas la fiesta se fue trasladando a distintos compartimentos sin ningún tipo de control; lo que llevó al tribunal naval a considerar una posibilidad, el sabotaje, que en realidad nunca fue tenida demasiado en cuenta.Puede que la solución al misterio del 'Scorpion' no llegue nunca. La ley americana obliga a mantener bajo reserva por un tiempo los documentos relacionados con las unidades navales nucleares y todo apunta a que la desclasificación total de la investigación no arrojará más luz sobre un asunto que se mantiene igual de turbio con el paso de los años. Las claves del hundimiento del 'Scorpion' reposan a tres mil metros de profundidad, esperando a que el ser humano alcance la técnica necesaria para hacer suyas unas profundidades que, hoy por hoy, siguen siendo territorio innegociable de Neptuno.


Fuente: - LUIS MOLLA ciudadanos@lavozdigital.es | CÁDIZ.